Педагог Вера Анатольевна Мирошник

(приём по программе объявляется только среди детей 4 лет, на 1-й год обучения)

 

1-й и 2-й год - Первые шаги в искусстве

3-й и 4-й год - Азбука искусства

5-й и 6-й год - Моя Третьяковка

Программа рассчитана на детей 4-х лет. Дети в игровой форме получают представление о культуре поведения в экспозиции, учатся слушать педагога и заинтересованно рассматривать произведения. В студии малыши рисуют - краски, палитра, кисти, бумага, прикрепленная к настоящим мольбертам – все, что необходимо для того, чтобы почувствовать себя настоящим художником.

 

Программа рассчитана на детей 6-7 лет. Дети знакомятся с основными выразительными средствами изобразительного искусства. Они получают представление о цвете, освещении, силуэте; узнают об истории, мифах, легендах и сказках о Древней Греции и Египте, знакомятся с древнерусским искусством.

 

Программа рассчитана на детей 8-10 лет. Дети много рисуют в студии красками, делают наброски в залах карандашом. Ребята знакомятся с творчеством замечательных русских художников, таких как А.Иванов, В.Васнецов, И.Шишкин, И.Левитан, В.Серов, А.Куинджи и др.

По итогам обучения у детей формируется коллекция собственных работ, выполненных по мотивам полотен любимых художников.

 

(приём по программе объявляется только среди детей 5-6 лет, на 1-й год обучения)

1-й год - Учимся искусству в Третьяковская галерея

2-й год - Уроки творчества

3-й год - Художественные эксперименты

4-й год - Диалоги с художниками

5-й год - Окно в мир творчества

На примере произведений живописи и графики из собрания Третьяковской галереи, дети изучают этапы создания картины – от наброска к этюду, от эскиза к конечному произведению и учатся воплощать этот способ работы при реализации собственных замыслов. Ребята учатся работать с разными форматами и в разных техниках, делать быстрые зарисовки, этюды, переносить готовый вариант на большой лист.

 

В процессе знакомства с произведениями из собрания Третьяковской галереи дети ищут новые темы для своего творчества. Замысел ребенка реализуется в разных техниках: акварели, гуаши, пластилине, поделки из бумаги. Свободный выбор материала помогает лучше реализовать авторскую идею.

 

Занятия построены в форме экспериментирования с различными художественными материалами. В течение года ребенок работает над несколькими индивидуальными и коллективными проектами. Эти занятия стимулируют развитие фантазии ребенка.

 

На этом этапе обучения дети более подробно знакомятся с творчеством выдающихся русских художников. Это "общение с художником" позволяет ребёнку переосмыслить увиденные картины, изучить приёмы эмоционального воздействия художественного произведения и воплотить эти приемы в собственных работах.

 

В рамках этой программы дети вовлекаются в активную работу на выставках современного искусства, узнают о новейших течениях в искусстве. Пробуют воплотить полученные впечатления и знания в своих творческих работах.

 

 

Программа рассчитана на детей от 5-8 лет

Программа позволяет научить детей творчески воспринимать любую экспозицию и выражать свои эстетические переживания в изобразительной деятельности. На занятиях чередуется посещение выставок и работа в студии. Многообразие форм творческой работы увлекает не только детей, но и взрослых. В конце учебного года предусмотрены занятия на пленере.

 

 

 

Педагог Людмила Владимировна Левицкая

Трехлетний цикл "Русское искусство. Мозаика впечатлений"
(приём по программе объявляется только среди детей 5-6 лет, на 1-й год обучения)

1-й год - "Смотреть и видеть"
2-й год - "Понимать и восхищаться"
3-й год - "Знать и любить"

Программа дает возможность постепенного знакомства с миром русского искусства, способствует углублению познаний об окружающем мире и развитию художественной эрудиции. Каждое занятие состоит из беседы на постоянной экспозиции музея или на выставке и творческой работы в детской студии. Знакомство с подлинниками, хранящимися в Третьяковской галерее, создает основу для эстетического воспитания, формирования образного мышления, развития творческих способностей детей.

Смотреть и видеть
Занятия первого года ориентированы на детей 5-6 лет. Дети научатся внимательно рассматривать произведения искусства. Способность больше и точнее видеть поможет тоньше чувствовать, эмоциональнее воспринимать окружающий мир. Дети смогут посмотреть на мир "глазами художника", а выполнение творческого задания в студии поможет закрепить их новые впечатления.

 

 

Программа для детей 6,5-8 лет

Занятия проводятся 1 раз в неделю

Программа направлена на освоение в процессе практических занятий наиболее простых технологий лепки, росписи и обработки глины. Работа с глиной взаимосвязана с выполнением ряда учебно-творческих заданий по рисунку, живописи и композиции.

 

Программа для детей 9-11 лет

Занятия проводятся 1 раз в неделю

Программа занятий включает в себя помимо работы с глиной (главным направлением работы студии) знакомство с разнообразными технологиями и материалами. Дети занимаются гравюрой по аппликации, различными видами монотипии, росписью по ткани.

 

Программа для детей 11-13 лет

Основное направление работы – изучение в процессе практических занятий сложных технологий лепки, росписи и обработки глины. Ребята знакомятся с подглазурной росписью по фаянсу, работают с гипсовыми формами, осваивают технологии работы с цветными глазурями.

 

Программа для детей 14-15 лет

Занятия проводятся 1 раз в месяц

Программа занятий ориентирована на подростков, не стремящихся стать профессиональными художниками, но желающими рисовать, лепить, фантазировать. На занятиях изучаются разнообразные технологии лепки, росписи и обработки глины в малых формах, выполняются задания по рисунку, живописи и композиции.

 

 

 

Программа для детей 8 - 9 лет и родителей.

3 занятия в экспозиции Третьяковской галереи, продолжительность: 1 час 30 мин.

Формирование представления о пространственных и эстетических особенностях архитектурного сооружения, превращающегося из Дома в Музей. Шедевры галереи как знаковые работы для развития нравственных и эстетических чувств (Козловский, Кипренский, Иванов, Брюллов, Айвазовский, Куинджи, Шишкин, Васнецов).

 

Знакомство с осенним пейзажем.

 

Образы русского фольклора в живописи Васнецова и Врубеля.

Формирования основ восприятия выразительных средств живописи, развитие визуальной культуры и творческого воображения.